Ausruhen, Rückzug und Schlafen können vielfältig sein: Mittagsschlaf, Bilderbuch auf dem Sofa vorlesen, Entspannungsphasen in der Kuschelecke, Traumreisen, Nickerchen in der Hängematte auf dem Außengelände ... Jedes Kind braucht individuelle Ruhe- und Schlafphasen. Wie können pädagogische Fachkräfte auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder angemessen reagieren? Welche strukturellen Voraussetzungen müssen geschaffen und wie können Schlafräume eingerichtet werden? Wie gehen wir mit Elternwünschen um und finden im Team zu einer gemeinsamen Haltung? Das Fachbuch bietet neben Fachwissen viele Praxisbeispiele und Impulse zur Reflexion der eigenen Praxis. Im Fokus stehen dabei immer die Bedürfnisse der Kinder.